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“教育是最大的民生工程，我们要让教育成为全社会最受尊重的事业，让教师成为最受尊敬、最令人向往的职业，把发展教育作为战略突破口，以教育‘破题’带动发展‘破局’。”9月7日，在河南淅川县庆祝第39个教师节表彰大会上，南阳市委常委、淅川县委书记周大鹏的发言铿锵有力。当天，该县拿出2600万元，对淅川县第一高级中学等23个教学工作先进单位和寺湾镇中心学校等18个德育工作先进单位奖励。

作为南水北调中线工程渠首所在地和核心水源区，淅川县既有特殊的区位、资源优势，也面临着基础薄弱、发展落后等现状。近年来，淅川县把擦亮“教育”名片，作为挺起“强县”脊梁的重要途径，不断加大教育投入、创新德育工作方法、强化教师队伍建设、多渠道提高教师待遇。

尊师重教“五个优先”。近年来，淅川县不断加大对教育事业的投入，持续践行教育事项优先研究、教育投入优先安排、教育人才优先引进、教师待遇优先保障、教育支持优先落实“五个优先”，全县教育投入连年递增，近两年已突破20亿元。南阳师院南水北调学院今年6月份动工，建成后有望填补淅川高等教育空白；县高附中、二高分校等新上项目正加快推进，新一高、新五高等11个新建和改扩建项目建成投用，乡镇寄宿制小学提升改造持续推进。实行政治、经济“双激励”，除了每年拿出近3000万元重奖教育系统，在政策允许范围内，教师待遇就高不就低，各项福利应发尽发。县内教师免费乘坐公交车、旅游景点对中高级教师免费开放等优待政策，自今年开始，对教师每两年免费体检一次，体检项目每人每次不低于2000元。同时，先后提拔重用了18名教育系统优秀人才。今年，淅川县一高优秀班主任唐敬蕊，一个班带出8名清北学生，创造了淅川教育的奇迹，县委及时研究，将其提拔为一高副校长。

改革创新强基固本。深入推进“四一一五”教学工程，加强学科建设，常态化开展研课、磨课和课堂教学大比武，不断深化导、学、练、展、评五环节“目标导学”课堂教学改革。以新高考评价体系为指导，以学生发展为根本，以学生学习为中心，积极构建“先学后导、互助展评”的“学本课堂”模式，让学生成为课堂的主人，充分激发了学生的学习热情和潜力。探索推行集团化办学。将全县中小学组成12个教育集团，通过“管理同步、教学同步、考评同步、活动同步”，实现以城带乡、以强带弱、以老带新，优势互补、资源共享。并在其中两个集团试行人财物高度统一管理、城乡教师双向流动的管理模式改革，办学效益进一步增强，县小学教育第一集团获评全省首届“优质教育集团”。

规范管理提质增效。建立健全制度机制，以规范化、精细化管理推动教育教学质量持续提升。完善校长竞聘上岗和教师绩效考评制度，绩效工资向一线倾斜，并实行末位淘汰机制，以竞争促活力，以有为促发展。规范学校管理。强力推动各类教育规范管理、上档升级。成功创建“河南省义务教育标准化管理”示范学校1所、特色学校5所，南阳市义务教育标准化管理示范学校32所；学前教育三年毛入学率93.3%，义务教育巩固率达99.62%以上，高中阶段毛入学率达到93.4%。狠抓教学常规管理，坚持一年四次召开教学质量评价分析会，教学质量与学校绩效考评挂钩、与干部使用挂钩、与教师职称评定挂钩，与奖励奖金挂钩，倒逼教学质量提升。

教育高原再起高峰。如今，教育已成为淅川人“最骄傲的名片”！县域高质量发展最强劲的动力源！基础教育水平不断夯实，高中阶段高考成绩连年刷新纪录。2023年，高考一本进线2825人，自2016 年以来，实现“七连增”；505名学生考入“985”“211”高校，12名学生被清华、北大录取，清北人数占全市录取总人数的26%，等于或超过洛阳、新乡、商丘等10个地级市的清北录取人数。

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